山豬、飛鼠、撒可努 | 台灣之美
![山豬、飛鼠、撒可努](https://i.imgur.com/2P5xFLc.jpg)
2022年7月19日—1.〈小米園的故事〉p.61,部落裡已經很久沒有人種植小米,祖父為何要種小米呢?2.〈小米的故事〉p.77,祖母告訴撒可努不可以把黃昏飛來小米園的 ...
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四堂閱讀課的設計。
第一堂
我們一起讀〈山豬學校〉p.32。
老師朗讀完提問。
發下A4裁切對半的回收紙,請學生寫在上面。
(需給閱讀速度、思考速度慢的學生一點時間)
指定下次進度,大家一起安靜閱讀。
第二堂
口頭問答,檢核學生是否回去唸完指定篇章。
1.〈小米園的故事〉p.61,部落裡已經很久沒有人種植小米,祖父為何要種小米呢?
2.〈小米的故事〉p.77,祖母告訴撒可努不可以把黃昏飛來小米園的小鳥趕走,祖母為什麼這麼說?
播放撒可努相關短片:森林警察
分享上節課提問的精彩回答。
(題目:撒可努的父親為什麼要對他獵到的山豬說感謝的話?)
再看一段撒可努相關影片「獵人學校」
一起讀〈父親與山〉p.32。
將「最愛閱讀‧就在高雄」網站有關本書的開放式提問拿來問學生。
鄰近兩人一組討論,把結論寫在回收紙上。
指定下次閱讀進度。
第三堂
分享上次提問...
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