「講義」、「講座」、「授業」的差別 | 台灣之美
2020年10月19日—簡單來說,高中以下的學校課程(數學課、國文課)稱為「授業(じゅぎょう)」,大學的專門領域課程(...而中文的講義,日文稱為「プリント」。
中文的「講義」跟日文的「講義(こうぎ)」不一樣,中文的「講義」是紙本文件(Handout),而日文的「講義(こうぎ)」是講課的意思(Lecture),相當於「授業(じゅぎょう)」或「講座(こうざ)」,那麼「講義(こうぎ)」、「授業(じゅぎょう)」、「講座(こうざ)」又有什麼區別呢?今天就來看它們有什麼不同的用法吧。
「講義(こうぎ)」是指大學的授課,相當於「授業(じゅぎょう)」,跟「授業(じゅぎょう)」不同的是,「講義(こうぎ)」是講授、傳達某個專門領域中的知識給對方,而「授業(じゅぎょう)」則是指導、教導知識給對方。因此「授業(じゅぎょう)」多指一般學校的課程(通常是高中以下),而「講義(こうぎ)」是指大學以上的專門領域課程或教授開設的講座。而「講座(こうざ)」是模仿大學「講義(こうぎ)」的形式,提供一個能夠學習專門領域知識的地方,相當於「講習會」,當然大學內也會有設置講座設施,這類由教授、講師所組成的講座也稱為「講座(こうざ)」。簡單來說,高中以下的學校課程(數學課、國文課)稱為「授業(じゅぎょう)」,大學的專門領域課程(統計學、歷史學)稱為「講義(こうぎ)」,大學內由教授等人組成的講座或是外面開設專門領域主題的講座(如通信講座、AI講座)稱為「講座(こうざ)」。而中文的講義,日文稱為「プリント」。
例句: 非常(ひじょう)にわかりやすくてよい講義(こうぎ)だと思(おも)います。 我覺得是相當易懂的好課程。 歴史(れきし)の講義(こうぎ)をする。 講解歷史。 歴史(れきし)の講義(こうぎ)に出席(しゅっせき)する。 出席歷史課。 考古学(こうこがく)の講座(こうざ)を受講(じゅこう)したい。 我想聽考古學的講座。 歴史(れきし)の授業(じゅぎょう)をする。 教歷史課。 歴史(れきし)の授業(じゅぎょう)を受(う)ける。 上歷史課(指學生去上歷史課)。 プリントを配(くば)ってください。 ...
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